Висновок діяльності

ЗАПОРІЗЬКА МІСЬКА РАДА

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

ТЕРИТОРІАЛЬНИЙ ВІДДІЛ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ

КОМУНАРСЬКОГО РАЙОНУ

Запорізька спеціалізована школа з поглибленим вивченням

іноземної мови № 7

Висновок
на педагогічну та методичну діяльність учасника конкурсу,

вчителя початкових класів Запорізької спеціалізованої школи з поглибленим вивченням іноземної мови № 7

Запорізької міської ради Запорізької області

Єрьоміної Лариси Іванівни

з проблемної теми:

«Розвиток навичок виразного читання як засіб формування повноцінних читацьких умінь молодших школярів»

     Єрьоміна Лариса Іванівна за час роботи у навчальному закладі  зарекомендувала себе як відповідальний, досвідчений педагог та умілий організатор. Вона проводить уроки з урахуванням вікових та психологічних особливостей учнів, відповідно до завдань нового Державного стандарту початкової загальної освіти, сучасних вимог організації освітнього процесу.    

     Під час організації навчально-виховного процесу вміло застосовує інформаційно-комунікаційні технології, що дає змогу активно впроваджувати методи інтенсивного навчання, значно підвищувати ефективність уроків та поліпшувати якість знань учнів.

      Орієнтуючись на потребу сучасного суспільства у творчий особистості, реалізації завдань нового Державного стандарту початкової загальної освіти в формуванні ключової комунікативної компетентності учнів початкових класів, Лариса Іванівна вибрала для опрацювання тему «Розвиток навичок виразного читання як засіб формування повноцінних читацьких умінь молодших школярів».

     Провідна ідея досвіду  вчителя визначається в тому, що  усвідомлення змісту твору, розуміння його ідейної спрямованості  та виразність читання є нероздільними процесами і дають поштовх до позитивної мотивації та активізації пізнавальної діяльності учнів початкових класів.

    Педагогічна діяльність Єрьоміної Л.І. грунтується на принципах:

науковості, практичної спрямованості знань; мовного чуття, оцінки виразності мовлення; комунікативно – діяльнісного і системного підходу до мовленнєвого розвитку школярів; комплексного інтонаційного підходу до розвитку повноцінних читацьких умінь; індивідуального підходу до учнів.

      Ці принципи навчання  вчитель вміло реалізує шляхом застосування різних форм, методів й прийомів роботи, а також використовує на своїх уроках елементи інноваційних технологій, зокрема: інтерактивних, ігрових, проектних, критичного мислення.

     Вчитель підібрала та систематизувала вправи для формування й розвитку навичок виразного читання учнів початкових класів, пам′ятки для учнів, творчі роботи школярів щодо складання інтонаційного малюнка віршованого твору.

     Стан досвіду за характером новизни – інноваційний, пов′язаний з реалізацією завдань нового  Державного  стандарту початкової загальної освіти.

      Єрьоміна Л.І.  кваліфікований фахівець, який вільно орієнтується у всіх аспектах методики викладання програмних предметів  у початковій школі відповідно до нового Державного стандарту початкової загальної освіти.

    Лариса Іванівна уміє швидко прийняти правильне рішення у складних педагогічних ситуаціях. Уміє переконувати та відстоювати свою думку. Намагається завжди бути поінформованою про новації у методиці викладання предметів. На її уроках панує творча, доброзичлива атмосфера, учні беруть активну участь у навчальному процесі. Завдячуючи правильній організації роботи вчителька досягла належного рівня засвоєння дітьми навчального матеріалу.

     Єрьоміна Л.І. бере активну участь у роботі  районного методичного    

об'єднання вчителів початкових класів:

1.    у 2010-2011 навчальному році вчитель прийняла участь у районному етапі Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року-2011», де посіла ІV місце;

2.    у 2011-2012 навчальному році вчитель підготувала презентацію з теми «Отроцтво – синтез суб′єкта діяльності» та взяла участь у роботі третіх районних педагогічних читань з гуманної педагогіки за темою «Дитина: предмет, об′єкт чи  суб′єкт виховання?»;

3.    у 2012-2013 навчальному році вчитель підготувала презентацію з теми «Впровадження нового Державного стандарту  початкової загальної освіти. Освітня галузь «Мови та літератури» та взяла участь у четвертих районних педагогічних читань.

     Значну увагу  вчителька надає роботі з обдарованими учнями, готує їх до участі в різноманітних творчих конкурсах. Підготовлені нею учні ставали переможцями та призерами шкільних та районних творчих конкурсів.

            Наполегливою працею, творчими пошуками Єрьоміна Лариса Іванівна  

       здобула повагу колег, учнів та батьків.